14. Mai 2013

Ringvorlesung „Die Utopie der Bilder“
http://www.merz-akademie.de/lectures/series/die-utopie-der-bilder

Die Termine der Ringvorlesung im Juni
jeweils um 19:30 Uhr in der Aula der Merz Akademie, Teckstr. 58, 70190 Stuttgart, Eintritt frei:

4. Juni 2013
Sebastian Egenhofer (Wien): Blindheit und Exzess. Bildkritik bei Paul McCarthy
Schon die frühen Aktionen und Handlungsanweisungen von Paul McCarthy sind in Absetzung vom Minimalismus der sechziger Jahre von einer halluzinatorischen Schicht überlagert. Die lokale materielle Situation wird auf ein Verhältnis des Subjekts zur Welt projiziert. Objekte und Handlungen nehmen eine instabile metaphorische Dimension an. Diese Dimension halluzinatorischer Bildlichkeit wird in der Folge von jenem Medium der transmedial gewordenen Repräsentation eingenommen, die Guy Debord als ‚Spektakel‘ analysiert hat: industriell gewordene Imagination, die Subjektformationen wie Dingerscheinungen – abgetrennt von und als Negation des ‚unmittelbaren Lebens‘ – konstituiert. McCarthy schlägt nirgends einen Ausweg aus der Dimension der spektakulären Verdinglichung vor. Seine Arbeiten formulieren aber eine immanente, blinde oder bildlose Kritik, die in Momenten des Exzesses und in einer aktiv gewendeten Hoffnungslosigkeit angezeigt ist.

18. Juni 2013
Elisabeth von Samsonow (Wien): Magische Antizipation. Der Körper der Zukunft als Bild
Hans Belting ist der Meinung, der Bildkult oder die Macht der Bilder entstamme dem Totenkult. Mit demselben Recht könnte man sagen, der Bildkult sei eine magische Technik der Frauen, die zukünftigen Kinder einzuladen. Elisabeth Samsonow konzentriert sich in ihrem Vortrag auf die antizipative Wirkung der Bilder, denen selbstorganisierende oder autosuggestive - um einen Begriff aus der modernen self-fashioning oder coaching-Sprache zu verwenden - Kraft groß genug zu sein scheint, um ihr theoretische Relevanz zuzugestehen. Jenseits der zirkulären Begründungen der Einbildungskraft nimmt sich Elisabeth von Samsonow das Genre der science fiction vor, von der sie behauptet, es handele sich um die einzige hard science.

25. Juni 2013
Friedrich Balke (Bochum): McLuhans Zeh und Musils Fliegenpein. Pathosformeln der Defiguration
Im Mittelpunkt des Vortrags steht eine in der Zeitschrift documents erprobte ‚sous-realistische‘ Bildpraktik, die ich als eine Entwendung und Fortentwicklung der Pathosformel Aby Warburgs verstehe. An zwei Beispielen, dem großen Zeh und den Fliegen auf Klebestreifen, wird zunächst die fotografische Isolierung und Dramatisierung einzelner menschlicher Körperfragmente oder von kaum wahrnehmbaren tierischen Verhaltensweisen ‚im Ausnahmezustand‘ beschrieben: Dass die Wahl im letzteren Fall auf das Insekt fällt, hängt mit dessen Namensgebung zusammen (insecare: einschneiden), die sich auf die stark voneinander abgesetzten Körperteile dieses ‚defigurierten‘ Lebewesens bezieht. In einem zweiten Schritt werden die expliziten Bildlektüren untersucht, mit denen einmal im medientheoretischen Zusammenhang (Marshall McLuhan), das andere Mal im Rahmen eines kurzen Prosastücks (Robert Musil) dieses Bildmaterial, das sich jeder Stilisierung zu entziehen scheint, in eine (brüchige) theoretische Formel über die Wirksamkeit der Medien übersetzt oder mit den Mitteln der Literatur als exemplarischer Ausdruck des entstellten Todes auf dem Schlachtfeld entfaltet wird. Der Vortrag expliziert damit jene Dimension utopischer Bilder, die im Konzept für diese Ringvorlesung als ein „zugleich mentales und materielles, kritisches und produktives, nachahmendes und schöpferisches Prinzip“ verstanden wird

24. Juni 2013 - Infotag mit Werkstättenbesuch an der Merz Akademie, Teckstr. 58, 70190 Stuttgart
Am Montag, 24. Juni stellt der Rektor der Hochschule, Markus Merz, in einem einführenden Vortrag (15:00 Uhr in der Aula) die Merz Akademie vor und zeigt aktuelle Projekte der Studierenden. Der anschließende Rundgang durch Greenbox, Virtual Reality Lab, Tonstudio, Siebdruckerei und Fotostudio vermittelt einen umfassenden Einblick in das tägliche Schaffen an der Merz Akademie. Zum Schluss bleibt genügend Zeit für Fragen und Gespräche.

Treffpunkt ist um 15 Uhr in der Aula der Merz Akademie. Eine Anmeldung ist für Einzelpersonen nicht erforderlich.
http://www.merz-akademie.de/blog_events/infotag-mit-werkstttenbesuch-Juni-2013

19. März 2013

02.-05. April 2013
Campuswoche – Probestudium an der Merz Akademie
Die Merz Akademie bietet interessierten Schülern in den Osterferien, von Dienstag, 2. April bis Freitag, 5. April die Möglichkeit, während eines Probestudiums den Hochschulalltag der Merz Akademie kennen zu lernen. Die Teilnehmer erhalten einen spannenden Einblick in das Leben und Arbeiten an der Merz Akademie und lernen die drei Studienrichtungen Film und Video, New Media und Visuelle Kommunikation kennen. Nach einer allgemeinen Einführung in die drei Bereiche durchlaufen die Teilnehmer die verschiedenen Werkstätten - Siebdruckerei, Fotolabor, Media-Lab, Tonstudio, Virtual Reality-Lab oder Greenbox – dabei wird zu einem vorgegebenen Thema selbst gestaltet, ausprobiert und diskutiert. Ziel ist es, ein besseres Gefühl für das Studium zu vermitteln, die Anforderungen und Möglichkeiten des Gestaltungsstudiums kennen zu lernen und die besondere Atmosphäre an der Merz Akademie zu erleben. Die Campuswoche richtet sich an Schüler in der letzten Schulklasse sowie an Abiturienten und Personen mit Fachhochschulreife. Es sind keine Vorkenntnisse erforderlich. Die Teilnahmegebühr beträgt 120 Euro inklusive Materialkosten.
http://www.merz-akademie.de/blog_events/campuswoche-osterferien-2013

29. April 2013, 15:00-17:30 Uhr
Studientag mit Werkstättenbesuch an der Merz Akademie, Teckstr. 58, 70190 Stuttgart
Am Montag, 29. April stellt der Rektor der Hochschule, Markus Merz, in einem einführenden Vortrag (15:00 Uhr in der Aula) die Merz Akademie vor und zeigt aktuelle Projekte der Studierenden. Der anschließende Rundgang durch Greenbox, Virtual Reality Lab, Tonstudio, Siebdruckerei und Fotostudio vermittelt einen umfassenden Einblick in das tägliche Schaffen an der Merz Akademie. Zum Schluss bleibt genügend Zeit für Fragen und Gespräche.

Treffpunkt ist um 15 Uhr in der Aula der Merz Akademie. Eine Anmeldung ist für Einzelpersonen nicht erforderlich.
http://www.merz-akademie.de/blog_events/infotag-mit-werkstttenbesuch-

03. Februar 2013

Die Bachelorabsolventen der Studienrichtungen New Media, Film und Video sowie Visuelle Kommunikation stellen der interessierten Öffentlichkeit persönlich ihre Arbeiten vor und freuen sich auf Ihren Besuch.

Bei der Ausgestaltung der Abschlussarbeiten geht es nicht nur um technisch-mediale Umsetzungen und künstlerisch-kreative Ausarbeitungen, sondern insbesondere auch um komplexe gesellschaftliche, soziale und kulturwissenschaftliche Themenstellungen. Die kritische Auseinandersetzung mit aktuellen Zusammenhängen entspricht dem Ziel der Merz Akademie, die Studierenden zu eigenständigen Medienautoren auszubilden, die sich ihrer Verantwortung gegenüber der Gesellschaft bewusst sind.

Wir laden Sie herzlich ein, Filme, Bücher, Installationen, Internetprojekte und wissenschaftliche Arbeiten in der Ausstellung zu entdecken.
Die Präsentation der Bachelorabsolventen sowie die Ausstellung richten sich auch an interessierte Schülerinnen und Schüler, die die Gelegenheit nutzen möchten, die Merz Akademie und die dort entstehenden Arbeiten im direkten Kontakt mit den Studierenden kennen zu lernen.

Präsentation und Ausstellung:
Freitag, 8. Februar 2013, 19.00 bis 22.00 Uhr
Samstag, 9. Februar 2013, 14.00 bis 17.00 Uhr, am Abend: Party!

Geführter Rundgang:
Samstag, 9. Februar 2013, 14.30 Uhr
Treffpunkt: Büchertisch im Erdgeschoss

Merz Akademie
Hochschule für Gestaltung,
Kunst und Medien, Stuttgart
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institutionell akkreditiert
Teckstraße 58
D-70190 Stuttgart
Telefon +49-711-268 66-77/78
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03. Dezember 2012

Stand der Dinge 3 - Studierende präsentieren ihre Filme im Club Tonstudio, Theodor-Heuss-Str. 23, Stuttgart
Studierende der Merz Akademie im Pathway Film und Video präsentieren am 3. Dezember ihre Arbeiten. Unter dem Titel „Stand der Dinge“ laufen im Club Tonstudio in der Theodor-Heuss-Straße ab 21 Uhr sechs Filme aus Abschluss- und Projektarbeiten u.a. zwei Dokumentationen von David Weber „Irgendwas mit Medien“ und „Stagehands“ von Daniel Kilgus. Die Filme der Studierenden vermitteln einen Einblick in dokumentarische, fiktionale und experimentelle Formen von Film und Video.
Der Eintritt ist frei, Einlass um 20:30 Uhr.
http://www.merz-akademie.de/blog_events/stand-der-dinge-3

4. Dezember 2012, 19.30 Uhr
Jason Scott, Archivar und Computertechnik-Historiker (New York): „Where are the Files“, Vortrag in englischer Sprache.
Ringvorlesung „Do You Believe in Users?“ #3, Stadtbibliothek Stuttgart, Mailänder Platz 1, Max-Bense-Forum, Eintritt frei.

Ringvorlesungsreihe: Do You Believe in Users?

Die Frage "Glaubst Du an die User?" aus dem legendären Film Tron von 1985, müsste heute mit ironischem Ton gefragt werden, als nostalgische Erinnerung an die Zeit als "Apps" noch im Neon-Kostüm in Videospielen gegeneinander und gegen ihre Benutzer antraten - stattdessen gewannen sie an Ernst und Relevanz.
Vor drei Jahren stellten wir im Digital Folklore Reader die Frage "Do you believe in Users?", um zu unterstreichen, dass die kulturelle Geschichte des Personal Computers als Medium stärker von dessen Benutzern als dessen Erfindern geprägt ist.

In dieser Vortragsreihe stellen wir die Frage erneut, dieses Mal allein, um daran zu erinnern, dass Computer-User tatsächlich noch existieren und mit ihnen das Recht, Personal Computer zu verstehen - ob sie sie nun auf dem Schreibtisch stehen oder in der Hosentasche herumgetragen werden. Die Frage ist unverzichtbar geworden in Zeiten, in denen Interaktionen mit Computern reibungslos, angenehm und unsichtbar ablaufen, Designer und Entwickler anstelle von Interfaces von "Emotionen" sprechen, welche "die Menschen" (nicht User) durch die "Erfahrung" (nicht Benutzung) eines Produktes fühlen sollen.

Studierende und Dozenten des New Media-Pathways der Merz Akademie haben Referenten eingeladen, deren akademische, künstlerische, kuratorische und archivarische Arbeit den Computer-User wieder sichtbar machen.

Alle Termine und Themen: http://www.merz-akademie.de/lectures/series/do-you-believe-in-users

28. November 2012

Die Diskussionsreihe „Klartext Energie“ der ESCP Europe Berlin und Ernst& Young geht in die zweite Runde

Diesmal u.a. mit

• MdB Rolf Hempelmann (SPD) (Energiepolitischer Sprecher und Vorsitzender der AG Energie der Bundestagsfraktion SPD, Mitglied im Bundestagsausschuss für Wirtschaft und Technologie)

• MdB Klaus Breil (FDP)(Energiepolitischer Sprecher der FDP-Bundestagsfraktion, Mitglied im Bundestagsausschuss für Wirtschaft und Technologie)

• Oliver Feix (Leiter Kommunikation/Public Affairs 50Hertz, Ehemaliger Projektleiter und stellv. Generalsekretär des europäischen Verbands UCTE)

• Wilfried Koeplin (Leiter Konzernenergiepolitik Bayer MaterialScience AG, Vorsitzender des Fachausschusses Energie des Verband der chemischen Industrie e.V.)

Die international renommierte Wirtschaftshochschule ESCP Europe und die Wirtschaftsprüfungs- gesellschaft Ernst & Young veranstalten zum zweiten Mal eine Diskussionsrunde im Rahmen ihrer Reihe „Klartext Energie“, die am Mittwoch, den 28. November auf dem Berliner Campus der ESCP Europe stattfinden wird - Einlass ist ab 17 Uhr. Gastredner aus Politik und Industrie werden gemeinsam mit energiewirtschaftlichen Experten der ESCP Europe und Ernst & Young über die Zukunft der Energieversorgung zum Thema „Energiewende 2.0. – Alles auf Anfang?“ diskutieren.
Hintergrund der Veranstaltungsreihe ist die intensive aktuelle Debatte um die Energiewende, geprägt durch den Ausstieg aus der Kernkraft und den angestrebten Ausbau erneuerbarer Energien. Die Politik scheint ratlos, die Bevölkerung von immer neuen Kostenszenarien verunsichert und die Industrie fürchtet um ihre Konkurrenzfähigkeit. Ein Großteil der Unternehmen und Bürger reagieren verärgert bis beunruhigt. Am 28. November sollen daher Fragen wie „Wie teuer wird die Energiewende wirklich und für wen?“ oder „Wie viel erneuerbare Energie verträgt unsere Energieversorgung?“ diskutiert werden.
Prof. Dr. Sylvie Geisendorf, Inhaberin des Lehrstuhls für Volkswirtschaft und Umweltökonomik an der ESCP Europe Berlin: „Energieversorgung ist ein Zukunftsthema, das alle betrifft. Sie hängt jedoch nicht nur von den Kosten der Energiewende, sondern ebenso von den echten Kosten fossiler Energieträger und der Problematik ihrer begrenzten Verfügbarkeit ab. Die aktuelle Diskussion um höhere Stromkosten wird viel zu einseitig geführt! Außerdem verläuft die Umsetzung erforderlicher Maßnahmen schleppend und scheint die Kosten noch zu erhöhen.“

Um sich dem Thema dauerhaft und gezielt anzunehmen, hat die ESCP Europe Berlin seit diesem Jahr den „Executive Master in Energy Management“ (EMEM) in ihr Programmportfolio aufgenommen, den Prof. Dr. Geisendorf als akademische Leiterin betreut. Dieser hat zum Ziel, Mitarbeiter der Energiebranche sowie Interessierte an einem Wechsel dorthin, ebenso wie Berater und Mitarbeiter öffentlicher Verwaltungen gezielt im Hinblick auf die Anforderungen der zukünftigen Energieversorgung weiterzubilden. Teilnehmer des Programms werden ebenfalls bei „Klartext Energie“ am 28. November anwesend sein.
Vertreter aus Politik, Wirtschaft, Wissenschaft sowie die interessierte Öffentlichkeit sind herzlich eingeladen, an „Klartext Energie“ teilzunehmen und aktiv mitzudiskutieren.
Das ausführliche Programm und Informationen zur Anmeldung finden Sie unter www.escpeurope.de/klartext-energie

Für alle, die sich für die Teilnahme am EMEM Programm interessieren, findet zusätzlich um 15.30 Uhr eine Info-Session auf dem Berliner Campus statt.
Anmeldungen hierfür bitte an: anaegel@escpeurope.de
Infos zum EMEM: www.escpeurope.de/emem

12. Oktober 2012

Ringvorlesung „Do You Believe in Users?“ #2 , 19.30 Uhr, Stadtbibliothek Stuttgart, Eintritt frei.

ACHTUNG: Die Ringvorlesung am 6.11.2012 „Networked Memory“, Dr. Camille Paloque-Bergès entfällt.

Do You Believe in Users?

Die Frage "Glaubst Du an die User?" aus dem legendären Film Tron von 1985, müsste heute mit ironischem Ton gefragt werden, als nostalgische Erinnerung an die Zeit als "Apps" noch im Neon-Kostüm in Videospielen gegeneinander und gegen ihre Benutzer antraten - stattdessen gewannen sie an Ernst und Relevanz.
Vor drei Jahren stellten wir im Digital Folklore Reader die Frage "Do you believe in Users?", um zu unterstreichen, dass die kulturelle Geschichte des Personal Computers als Medium stärker von dessen Benutzern als dessen Erfindern geprägt ist.

In dieser Vortragsreihe stellen wir die Frage erneut, dieses Mal allein, um daran zu erinnern, dass Computer-User tatsächlich noch existieren und mit ihnen das Recht, Personal Computer zu verstehen - ob sie sie nun auf dem Schreibtisch stehen oder in der Hosentasche herumgetragen werden. Die Frage ist unverzichtbar geworden in Zeiten, in denen Interaktionen mit Computern reibungslos, angenehm und unsichtbar ablaufen, Designer und Entwickler anstelle von Interfaces von "Emotionen" sprechen, welche "die Menschen" (nicht User) durch die "Erfahrung" (nicht Benutzung) eines Produktes fühlen sollen.

Studierende und Dozenten des New Media-Pathways der Merz Akademie haben Referenten eingeladen, deren akademische, künstlerische, kuratorische und archivarische Arbeit den Computer-User wieder sichtbar machen.

Alle Termine und Themen: http://www.merz-akademie.de/lectures/series/do-you-believe-in-users

20. August 2012

Referentinnen des hessischen Landesprogramms NeW Netzwerk Wiedereinstieg informieren über Mentoring als Unterstützung für Frauen beim beruflichen Wiedereinstieg

Die Deutsche Universität für Weiterbildung (DUW) lädt am Montag, 20. August, ab 16 Uhr zu einem Online-Seminar mit dem Titel „Mentoring als Chance für den Wiedereinstieg“ ein. Die Rückkehr ins Berufsleben nach der Familiengründung gestaltet sich für viele Frauen immer noch schwierig. Gründe dafür können zum Beispiel die Sorge um die Doppelbelastung durch Familie und Beruf, Zweifel an den eigenen Kompetenzen oder der Wunsch nach einer beruflichen Neuorientierung sein. „In dem Webinar geben wir einen Einblick in das Thema Mentoring“,  sagen die Referentinnen Myriam Tonga Götze und Susanne Zastrau. „Dabei zeigen wir auf, wie Wiedereinsteigerinnen ihr Potenzial abrufen und wo sie sich über Mentoring-Projekte in ihrer Nähe informieren können.“

Um Frauen beim beruflichen Wiedereinstieg zu unterstützen, wurde 2009 das hessische Landesprogramm NeW Netzwerk Wiedereinstieg ins Leben gerufen. Es wird gefördert aus Mitteln des Hessischen Sozialministeriums und der Europäischen Union – Europäischer Sozialfonds sowie von kommunalen und regionalen Partnern. Fester Bestandteil des Angebots ist das Projekt „NeW Mentoring als Chance für den Wiedereinstieg“, das Frauen auf dem Weg in die Selbstständigkeit oder bei der Suche nach einer Festanstellung begleitet.

Interessierte werden gebeten, sich per E-Mail (event@duw-berlin.de) anzumelden. Das kostenfreie Webinar findet als virtuelle Adobe-Connect-Sitzung statt. Teilnehmerinnen benötigen einen PC mit Internetanschluss sowie einen Browser mit installiertem Flash-Player.
 
Das Webinar „Mentoring als Chance für den Wiedereinstieg“ richtet sich an alle interessierten Frauen, zum Beispiel an die in der Elternzeit. Auch Männer beschäftigen sich vermehrt mit den Themen Elternzeit und Wiedereinstieg in den Beruf. Für sie plant die DUW in naher Zukunft ein eigenes Webinar, in dem Tipps gegeben und Erfahrungen ausgetauscht werden. Die DUW veranstaltet die Webinar-Reihe im Rahmen ihres Mentoringprogramms für Studierende in der Elternzeit. Mit dem Programm unterstützt sie Frauen und Männer, die ihre Elternzeit auch für die berufliche Weiterentwicklung nutzen. Weitere Informationen zum Mentoringprogramm für Studierende in Elternzeit und zu den Webinaren finden Interessierte unter http://www.duw-berlin.de/de/duw-konzept/zielgruppen/spezielle-zielgruppen/mentoringprogramm-fuer-eltern-in-elternzeit.html

13. Juli 2012

Die Bachelorabsolventen der Studienrichtungen New Media, Film und Video sowie Visuelle Kommunikation stellen der interessierten Öffentlichkeit persönlich ihre Arbeiten vor und freuen sich auf Ihren Besuch.

Bei der Ausgestaltung der Abschlussarbeiten geht es nicht nur um technisch-mediale Umsetzungen und künstlerisch-kreative Ausarbeitungen, sondern insbesondere auch um komplexe gesellschaftliche, soziale und kulturwissenschaftliche Themenstellungen. Die kritische Auseinandersetzung mit aktuellen Zusammenhängen entspricht dem Ziel der Merz Akademie, die Studierenden zu eigenständigen Medienautoren auszubilden, die sich ihrer Verantwortung gegenüber der Gesellschaft bewusst sind.

Wir laden Sie herzlich ein, Filme, Bücher, Installationen, Internetprojekte und wissenschaftliche Arbeiten in der Ausstellung zu entdecken.
Die Präsentation der Bachelorabsolventen sowie die Ausstellung richten sich auch an interessierte Schülerinnen und Schüler, die die Gelegenheit nutzen möchten, die Merz Akademie und die dort entstehenden Arbeiten im direkten Kontakt mit den Studierenden kennen zu lernen.

Präsentation und Ausstellung:
Freitag, 13. Juli 2012, 19.00 bis 22.00 Uhr
Samstag, 14. Juli 2012, 14.00 bis 18.00 Uhr

Geführter Rundgang:
Samstag, 14. Juli 2012, 14.30 Uhr
Treffpunkt: Büchertisch im Erdgeschoss

Die Cafeteria ist zur Ausstellung geöffnet.

U4 oder U9 bis Haltestelle Bergfriedhof.

--
Jasmin Stiegler und Dietmar Bosch
Presse- und Öffentlichkeitsarbeit

Merz Akademie
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Kunst und Medien, Stuttgart
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D-70190 Stuttgart
Telefon +49-711-268 66-77/78
Telefax +49-711-268 66-21
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22. Juni 2012

Am 22. und 23. Juni 2012
Mit ihrer weitgehend abgeschlossenen Digitalisierung sind die Medien Film und Video fast gänzlich im Medium "Computer" aufgegangen, Filme und Videos werden tendenziell als simulierte Anwendungen auf dem Computer rezipiert. Die Videoplattformen haben sich von Abspielstätten zu Film-Netzen entwickelt. Aber die Ränder sind nach vielen Seiten offen: mit den Machinimas werden in Game-Umgebungen Filme gedreht, merkwürdige Mischformen aus Computerspiel, Film und Theater. Es wird über Zugänge zu Archiven nachgedacht, die sich filmischer Grammatiken bedienen. "Öffentlichkeit" ist ein Faktor, über den ganz anders nachgedacht werden muss als bisher. Und mit der Etablierung der lokativen Medien entstehen Film-Karten, mediale Geografien, die eine weitere Ebene über die Navigation bzw. das Flanieren in und über reale Orte, Landschaften und Gegenden legen.

Im Rahmen des von der MFG Filmförderung Baden-Württemberg und der Landesanstalt für Kommunikation geförderten Forschungsprojekts Remediate wurden von der Merz Akademie und der Akademie Schloss Solitude mehrere Projekte durchgeführt, die diese Entwicklungen, Effekte und Konsequenzen in künstlerischer Forschung befragen. Das Symposium „An den Rändern von Film, Netz und Archiv“ verfolgt u.a. das Ziel, die Forschungsergebnisse zu präsentieren, vor allem aber diese in einer Vortragsreihe und einem Panel mit Kulturschaffenden und WissenschaftlerInnen angrenzender Gebiete mit ähnlichen und unterschiedlichen Ansätzen und Projekten zu verknüpfen.

Weitere Informationen: www.merz-akademie.de/remediate  
Teilnahmebetrag: 12 Euro (Studierende und Stipendiaten 5 Euro)

Programm und Referenten:

Freitag, 22. Juni 2012

14:30 Uhr
Registrierung

15:00 Uhr
Begrüßung Markus Merz, Rektor der Merz Akademie

15:10 Uhr
Grußwort Gabriele Röthemeyer, Geschäftsführerin der MFG Filmförderung Baden-Württemberg

15:20 Uhr
Grußwort Thomas Langheinrich, Präsident der Landesanstalt für Kommunikation

15:30 Uhr
Markus Merz präsentiert die Remediate Projekte der Merz Akademie

16:30 Uhr
Rundgang durch die Ausstellung

17:00 Uhr
Prof. Olia Lialina: „Digital Conservation: Not a Technological Challenge.“
Professorin und Leiterin des Pathways New Media an der Merz Akademie, Stuttgart

17:45 Uhr
Reynold Reynolds: „Archaeology of Cinema“
Film- und Video-Künstler, Berlin

18:30 Uhr
Amie Siegel: „Body Double“
Film- und Video-Künstlerin, New York, USA

Samstag, 23. Juni 2012

9:00 Uhr
Michel Vust: „Undiscipline is requested. Travelogue of an analog native in Swiss digital culture.
Projektleiter des Impulsprogramms "Digitalkultur" der Schweizer Kulturstiftung pro helvetia, Neuchâtel, Schweiz

9:45 Uhr
Jo de Witte: „Help, it´s „new media“!“
Leiter der Kommunikation und Öffentlichkeitsarbeit der Städtischen Museen und des Städtischen Archivs der Stadt Brüssel, Belgien

10:30 Uhr
Isabelle Arvers: „Machinima or how to return to Scriptwriting through Videogames“
Kuratorin, Kritikerin, Autorin zur Medienkunst, Meyrargues, Frankreich

11:15 Uhr
Prof. Dr. Timon Beyes: „An den Rändern? Atmosphären in der Netzkultur“
Professor am Institut für Kultur und Ästhetik digitaler Medien der Leuphana Universität in Lüneburg

12:00 Uhr
Mittagessen

13:00 Uhr
Panel 1. Teil
mit allen Referenten
Prof. Mario Doulis und Prof. Peter Ott

14:30 Uhr
Kaffeepause

15:00
Panel 2. Teil

Moderation:
Prof. Dr. Ute Holl
Professorin für Medienwissenschaft mit Schwerpunkt Wahrnehmung an der Universität Basel, Schweiz

11. Mai 2012

11.-13. Mai 2012 an der Goethe-Universität Frankfurt am Main

Mehr

23. April 2012

Infotag mit Werkstättenbesuch
Am Montag, 23. April stellt die Merz Akademie ihr Studienangebot vor und präsentiert aktuelle Projekte der Studierenden. Interessierte erhalten Infos über Studienaufbau und -inhalte des Bachelorstudiengangs Gestaltung, Kunst und Medien mit den Studienrichtungen Film und Video, New Media und Visuelle Kommunikation. Der Rundgang durch Fotostudio, Siebdruckerei, Tonstudio, Virtual Reality Lab, Greenbox und Medialab vermittelt einen spannenden Einblick in das Studium an der Merz Akademie. Zum Schluss bleibt genügend Zeit für Fragen und Gespräche.
Treffpunkt ist um 15 Uhr in der Aula der Merz Akademie. Eine Anmeldung ist für Einzelpersonen nicht erforderlich.
http://www.merz-akademie.de/blog_events/infotag-mit-werkstttenbesuch-

16. April 2012

Webinar der Deutschen Universität für Weiterbildung am Mittwoch, 25. April: Business-Coach erklärt die wichtigsten Schritte auf dem Weg in die Selbständigkeit

Die Deutsche Universität für Weiterbildung (DUW) lädt alle Interessierten zu einem kostenlosen Online-Seminar zum Thema Selbständigkeit ein. Das Webinar „Selbständigkeit – Von der Geschäftsidee zum Deutschen Gründerpreis“ gibt am Mittwoch, 25. April, von 15 bis 16:30 Uhr hilfreiche Tipps und Hinweise für die Gründung. Die Referentin Maren Kroeske, Business-Coach und ehemaliges Vorstandsmitglied des Verbands berufstätiger Mütter e.V., erläutert in dem Online-Angebot unter anderem die Vor- und Nachteile der Selbständigkeit. So gehen Privilegien wie bezahlter Urlaub und Lohnfortzahlung im Krankheitsfall verloren. Die Selbstbestimmung und die Chance, mehr Geld zu verdienen, zählen dagegen zu den Vorteilen der Entscheidung. Im Rahmen des Webinars zeigt Maren Kroeske, welche Vorbereitungen für den Schritt in die Selbständigkeit notwendig sind und wie das Schreiben eines Businessplans gleichzeitig als Bewerbung für den Deutschen Gründerpreis genutzt werden kann. Anschließend können die Teilnehmerinnen und Teilnehmer des Webinars diskutieren und Fragen stellen.

Interessierte werden gebeten, sich per E-Mail (event@duw-berlin.de) anzumelden.

Das kostenfreie Webinar findet als virtuelle Adobe-Connect-Sitzung statt. Teilnehmerinnen und Teilnehmer benötigen einen PC mit Internetanschluss sowie einen Browser mit installiertem Flash-Player.

Die DUW veranstaltet die Webinar-Reihe im Rahmen ihres Mentoringprogramms für Studierende in der Elternzeit. Die Online-Seminare stehen aber auch allen anderen Interessierten offen. Mit dem Programm unterstützt die DUW insbesondere Frauen und Männer, die ihre Elternzeit auch für die berufliche Weiterentwicklung nutzen möchten. Weitere Informationen zum Mentoringprogramm für Studierende in Elternzeit und zu den Webinaren finden Interessierte unter http://www.duw-berlin.de/de/duw-konzept/zielgruppen/mentoringprogramm-fuer-eltern-in-elternzeit.html

Die Teilnahme ist kostenfrei.

Bitte wenden Sie sich bei Rückfragen an:
Pressebüro der Deutschen Universität für Weiterbildung
Julia Seimel
Telefon: 030/2000 306 106
E-Mail: julia.seimel@duw-berlin.de
http://www.duw-berlin.de/de/presse.html

16. April 2012

Webinar der Deutschen Universität für Weiterbildung am Mittwoch, 25. April: Business-Coach erklärt die wichtigsten Schritte auf dem Weg in die Selbständigkeit

Die Deutsche Universität für Weiterbildung (DUW) lädt alle Interessierten zu einem kostenlosen Online-Seminar zum Thema Selbständigkeit ein. Das Webinar „Selbständigkeit – Von der Geschäftsidee zum Deutschen Gründerpreis“ gibt am Mittwoch, 25. April, von 15 bis 16:30 Uhr hilfreiche Tipps und Hinweise für die Gründung. Die Referentin Maren Kroeske, Business-Coach und ehemaliges Vorstandsmitglied des Verbands berufstätiger Mütter e.V., erläutert in dem Online-Angebot unter anderem die Vor- und Nachteile der Selbständigkeit. So gehen Privilegien wie bezahlter Urlaub und Lohnfortzahlung im Krankheitsfall verloren. Die Selbstbestimmung und die Chance, mehr Geld zu verdienen, zählen dagegen zu den Vorteilen der Entscheidung. Im Rahmen des Webinars zeigt Maren Kroeske, welche Vorbereitungen für den Schritt in die Selbständigkeit notwendig sind und wie das Schreiben eines Businessplans gleichzeitig als Bewerbung für den Deutschen Gründerpreis genutzt werden kann. Anschließend können die Teilnehmerinnen und Teilnehmer des Webinars diskutieren und Fragen stellen.

Interessierte werden gebeten, sich per E-Mail (event@duw-berlin.de) anzumelden.

Das kostenfreie Webinar findet als virtuelle Adobe-Connect-Sitzung statt. Teilnehmerinnen und Teilnehmer benötigen einen PC mit Internetanschluss sowie einen Browser mit installiertem Flash-Player.

Die DUW veranstaltet die Webinar-Reihe im Rahmen ihres Mentoringprogramms für Studierende in der Elternzeit. Die Online-Seminare stehen aber auch allen anderen Interessierten offen. Mit dem Programm unterstützt die DUW insbesondere Frauen und Männer, die ihre Elternzeit auch für die berufliche Weiterentwicklung nutzen möchten. Weitere Informationen zum Mentoringprogramm für Studierende in Elternzeit und zu den Webinaren finden Interessierte unter http://www.duw-berlin.de/de/duw-konzept/zielgruppen/mentoringprogramm-fuer-eltern-in-elternzeit.html

Die Teilnahme ist kostenfrei.

Bitte wenden Sie sich bei Rückfragen an:
Pressebüro der Deutschen Universität für Weiterbildung
Julia Seimel
Telefon: 030/2000 306 106
E-Mail: julia.seimel@duw-berlin.de
http://www.duw-berlin.de/de/presse.html

04. April 2012

Eine neue Sicht auf das Thema Projektmanagement bietet die Deutsche Universität für Weiterbildung (DUW) am Mittwoch, 04. April, von 18:00 bis 19:30 Uhr. In dem Webinar „Projektmanagement heißt Beziehungen gestalten“ erläutert Dr. Berta C. Schreckeneder, wie Arbeitnehmerinnen und Arbeitnehmer ihre Projekte und sich selbst erfolgreich stärken können. Die Referentin ist Projektmanagementfachfrau, Coach, Buchautorin („Projektführung für Profis“) und Lehrbeauftragte an der DUW. „Projektmanagement wird häufig als reine Methode verkannt. Dabei heißt es in erster Linie, Beziehungen zu beobachten und zu gestalten. Ich möchte den Teilnehmenden vermitteln, wie man sich selbst, wichtige Stakeholder und die eigene Organisation bewusst beobachten kann“, so Schreckeneder.

Beispiele und Anregungen zum Projektmanagement
Die Referentin erläutert, wie vor allem Führungskräfte wie Projektleiter und -leiterinnen im Rahmen des Projektmanagements Widersprüche und Unterschiede aufgreifen können. Drei solche (scheinbar) widersprüchlichen Beziehungen sind Projekt- und Linienführung, Erfolg und Gesundheit sowie Kultur und Kompetenz. „Ich zeige, dass sich diese Aspekte nicht gegenseitig ausschließen, sondern dass ein Sowohl-als-auch möglich ist“, sagt Dr. Berta C. Schreckeneder. Durch konkrete Beispiele aus der Praxis und Anregungen für den Arbeitsalltag lernen die Teilnehmerinnen und Teilnehmer des Webinars bewusster mit sich selbst und ihrer Umgebung umzugehen. Sie stärken Eigenverantwortung und Selbstbewusstsein und können so neu gewonnene Energie gezielter einsetzen.

Interessierte werden gebeten, sich per E-Mail (event@duw-berlin.de) anzumelden.

Das kostenfreie Webinar findet als virtuelle Sitzung mit Adobe-Connect statt. Teilnehmerinnen und Teilnehmer benötigen einen PC mit Internetanschluss sowie einen Browser mit installiertem Flash-Player.
  Webinar: „Projektmanagement heißt Beziehungen gestalten“
  Wann: Mittwoch, 04. April 2012, 18:00 bis 19:30 Uhr
  Referentin: Dr. Berta C. Schreckeneder, Coach und Projektberaterin
  Weitere Infos: http://www.duw-berlin.de/no_cache/de/aktuelles/veranstaltungen.html

Die Teilnahme ist kostenfrei.

Bitte wenden Sie sich bei Rückfragen an:
Pressebüro der Deutschen Universität für Weiterbildung
Julia Seimel
Telefon: 030/2000 306 106
E-Mail: julia.seimel@duw-berlin.de
http://www.duw-berlin.de/de/presse.html

02. April 2012

2. April 2012, 20:00 Uhr
Stand der Dinge
Studierende präsentiere ihre Filme im Club Tonstudio, Stuttgart
Studierende der Merz Akademie im Pathway Film und Video präsentieren am 2. April ihre Arbeiten. Unter dem Titel „Stand der Dinge“ laufen im Club Tonstudio in der Theodor-Heuss-Straße ab 20 Uhr Filme aus Abschluss- und Projektarbeiten. Zu sehen sind die Filme: Wer bin ich?, Wenn die Kühe Glocken tragen, SeinTunFinden, KISS 'N' RIDE, Kalifornia und die filmische Gruppenarbeit Dogma 11. Die Filme der Studierenden vermitteln einen Einblick in dokumentarische, fiktionale und experimentelle Formen von Film und Video. Der Eintritt ist frei.


10. – 13. April 2012
Campuswoche – Probestudium an der Merz Akademie
Die Merz Akademie bietet interessierten Schülern in den Osterferien die Möglichkeit, während eines Probestudiums den Hochschulalltag der Akademie kennen zu lernen. Gemeinsam mit anderen werden sie in den Werkstätten experimentieren, diskutieren und gestalten. Sie lernen, aus kreativen Ideen ein Konzept zu entwickeln und dieses in den Labs umzusetzen. Sie werden fotografieren, filmen, vertonen, drucken, programmieren und mit vielen gestalterischen Tools Erfahrungen sammeln. Die Dozenten führen in Theorie und Praxis des Gestaltungsstudiums ein und gemeinsam mit Studierenden lernen die Teilnehmer das Leben und die besondere Atmosphäre an der Merz Akademie kennen.
Keine Vorkenntnisse erforderlich! Teilnahmegebühr 120 Euro inkl. Material.


23. April 2012, 15:00-17:30 Uhr
Infotag mit Werkstättenbesuch
Am Montag, 23. April stellt die Merz Akademie ihr Studienangebot vor und präsentiert aktuelle Projekte der Studierenden. Interessierte erhalten Infos über Studienaufbau und -inhalte des Bachelorstudiengangs Gestaltung, Kunst und Medien mit den Studienrichtungen Film und Video, New Media und Visuelle Kommunikation. Der Rundgang durch Fotostudio, Siebdruckerei, Tonstudio, Virtual Reality Lab, Greenbox und Medialab vermittelt einen spannenden Einblick in das Studium an der Merz Akademie. Zum Schluss bleibt genügend Zeit für Fragen und Gespräche.
Treffpunkt ist um 15 Uhr in der Aula der Merz Akademie. Eine Anmeldung ist für Einzelpersonen nicht erforderlich.

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Jasmin Stiegler und Dietmar Bosch
Presse- und Öffentlichkeitsarbeit

Merz Akademie
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Kunst und Medien, Stuttgart
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